Στη μάχη των Πανελληνίων ρίχνονται τα Χανιωτάκια – Πώς βαθμολογούνται τα γραπτά – τι γίνεται σε περίπτωση κρούσματος
Περισσότεροι από 1.000 Χανιώτες μαθητές θα ριχτούν από σήμερα Δευτέρα στη μάχη των Πανελλήνιων εξετάσεων, με στόχο να περάσουν στη σχολή των ονείρων τους – ή, έστω, σε κάποια σχολή.
Συνολικά 15 εξεταστικά κέντρα θα λειτουργήσουν αυτό το διάστημα σε σχολεία της Π.Ε. Χανίων με τους μαθητές να πρέπει να προσέλθουν το αργότερο στις 8 το πρωί στο κέντρο όπου θα εξεταστούν, ενώ οι ίδιες οι εξετάσεις θα ξεκινούν στις 08:30.
Οι μαθητές των ΓΕΛ θα εξεταστούν σε 4 μαθήματα συνολικά, ανάλογα με το πεδίο που έχουν επιλέξει, με τις εξετάσεις να ολοκληρώνονται την Τρίτη, 22 Ιουνίου, ενώ οι μαθητές των ΕΠΑΛ θα τελειώσουν τη Δευτέρα, 28 Ιουνίου, καθώς εξετάζονται και σε μαθήματα που αφορούν την ειδικότητά τους.
Όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στη διενέργεια των εξετάσεων, είναι υποχρεωμένοι να έχουν κάνει self test το αργότερο την Πέμπτη, 10 Ιουνίου. Θα συνεχίσουν να εξετάζονται και στη συνέχεια, ενώ εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας προβλέπει τί θα γίνει σε περίπτωση που κάποιος μαθητής βγει θετικός.
Έτσι, αν μαθητής βγει θετικός σε self test και μετά ξανά θετικός στο επαναληπτικό τεστ, θα απομακρύνεται από τις εξετάσεις. Θα έχει τη δυνατότητα, αν το επιθυμεί, να κάνει αίτηση ώστε να ξαναδώσει σε επαναληπτικές εξετάσεις τον Σεπτέμβριο.
Αν ο μαθητής που εντοπίζεται θετικός στο τεστ έχει ήδη προλάβει να δώσει κάποια μαθήματα, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί που θα έχουν έρθει σε επαφή μαζί του, θα συνεχίζουν κανονικά τις εξετάσεις και δεν θα μπαίνουν σε καραντίνα.
Το βαθμολογικό κέντρο στα Χανιά
Τα γραπτά των παιδιών πρέπει να διορθωθούν και γι’ αυτό σε όλη τη χώρα υπάρχουν βαθμολογικά κέντρα. Στα Χανιά, το κέντρο αυτό βρίσκεται στο 5ο Γυμνάσιο και έχει διπλό ρόλο: εκτός από τη βαθμολόγηση των γραπτών, εκεί θα γίνουν και οι εξετάσεις όσων αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες και εξετάζονται προφορικά.
«Φέτος θα εξεταστούν προφορικά 80 άτομα στα Χανιά, ενώ πέρσι ήταν περίπου 60 και πρόπερσι ακόμα λιγότεροι», λέει στο zarpanews.gr o Μίλτος Παπαγρηγοράκης, διευθυντής του 3ου ΓΕΛ Χανίων και ταυτόχρονα πρόεδρος στο 56ο Βαθμολογικό Κέντρο και στο 356ο Ειδικό Εξεταστικό Κέντρο. «Εμείς είμαστε έτοιμοι. Περίπου 250 βαθμολογητές θα διορθώνουν τα γραπτά, ενώ η οργανωτική επιτροπή του κέντρου αποτελείται από 20 άτομα. Αναμένεται να διορθώσουμε περίπου 1500 με 2000 γραπτά συνολικά, από διάφορα σχολεία της χώρας.»
Το αδιάβλητο σύστημα
Το σύστημα βαθμολόγησης των Πανελληνίων, το οποίο παραμένει πρακτικά αναλλοίωτο επί δύο δεκαετίες, προβλέπει ότι τα γραπτά δεν διορθώνονται στην ίδια πόλη, αλλά στέλνονται αλλού. Είναι από τα λίγα συστήματα, μαζί ίσως με το ΑΣΕΠ, για τα οποία στην Ελλάδα υπάρχει η πεποίθηση ότι είναι αδιάβλητα.
«Ο μαθητής παραδίδει το γραπτό, το όνομά του καλύπτεται και όλα τα τετράδια δεν έχουν κανένα διακριτικό γνώρισμα. Στα βαθμολογικά κέντρα επίσης δεν γνωρίζουν μέχρι την τελευταία στιγμή, από που έρχονται τα γραπτά που θα διορθώσουν. Τα τετράδια πριν βαθμολογηθούν ανακατεύονται και μπαίνουν σε φακέλους των 30 και ο εκπαιδευτικός αρχίζει να διορθώνει. Ο βαθμός που βάζει επίσης καλύπτεται και μετά πάει για διόρθωση από δεύτερο εκπαιδευτικό. Στη συνέχεια οι δύο βαθμοί αποκαλύπτονται και ο τελικός βαθμός ουσιαστικά είναι ο μέσος όρος τους. Αν η διαφορά των δύο βαθμών όμως υπερβαίνει τα 12 μόρια (στα εκατό), γίνεται αναβαθμολόγηση από τρίτο βαθμολογητή και τότε ο τελικός βαθμός είναι ο μέσος όρος των δύο υψηλότερων βαθμών», εξηγεί ο κ. Παπαγρηγοράκης.
Παρόλα αυτά, υπάρχουν περιπτώσεις όπου η αντικειμενική βαθμολόγηση είναι δύσκολο έργο, όπως, για παράδειγμα, στην έκθεση. Οι οδηγίες που έχει δώσει το υπουργείο Παιδείας στους βαθμολογητές συνιστούν να γίνεται κατάτμηση των θεμάτων, ωστόσο η έκθεση παραμένει δύσκολη περίπτωση, καθώς, σύμφωνα με τον κ. Παπαγρηγοράκη, πάνω από το 15% των εκθέσεων καταλήγει να αναβαθμολογηθεί, την ώρα που στα Μαθηματικά, το αντίστοιχο ποσοστό είναι χαμηλότερο από 1%.
Όσο για τα αποτελέσματα, αναμένεται να γίνουν γνωστά στους μαθητές το αργότερο στις αρχές Ιουλίου.
Το πρόγραμμα των εξετάσεων:
1. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2021 ΤΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΛ
ΔΕΥΤΕΡΑ 14-6-2021 – ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ, ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΤΕΤΑΡΤΗ 16-6-2021 – ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ, Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΤΕΤΑΡΤΗ 16-6-2021 – ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ + Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡ/ΚΗΣ
ΤΕΤΑΡΤΗ 16-6-2021 – ΒΙΟΛΟΓΙΑ, Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 18-6-2021 – ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ, Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 18-6-2021 – ΧΗΜΕΙΑ, Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ + Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 18-6-2021 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ, Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡ/ΚΗΣ
ΤΡΙΤΗ 22-6-2021 – ΙΣΤΟΡΙΑ, Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΤΡΙΤΗ 22-6-2021 – ΦΥΣΙΚΗ, Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ + Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ
ΤΡΙΤΗ 22-6-2021 – ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ, Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡ/ΚΗΣ
2. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΤΟΥΣ 2021 ΤΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΛ
ΤΡΙΤΗ 15-06-2021 – ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΠΕΜΠΤΗ 17-06-2021 – ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Άλγεβρα)
ΣΑΒΒΑΤΟ 19-06-2021 – ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ IΙ
ΣΑΒΒΑΤΟ 19-06-2021 – ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ (ΑΟΘ)
ΣΑΒΒΑΤΟ 19-06-2021 – ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
ΣΑΒΒΑΤΟ 19-06-2021 – ΑΡΧΕΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ
ΤΕΤΑΡΤΗ 23-06-2021 – ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ 2
ΤΕΤΑΡΤΗ 23-06-2021 – ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ
ΤΕΤΑΡΤΗ 23-06-2021 – ΝΑΥΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ-ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΣΤΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ-ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ
ΤΕΤΑΡΤΗ 23-06-2021 – ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
ΠΕΜΠΤΗ 24-06-2021 – ΥΓΙΕΙΝΗ
ΠΕΜΠΤΗ 24-06-2021 – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
ΠΕΜΠΤΗ 24-06-2021 – ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΑΟΔ)
ΠΕΜΠΤΗ 24-06-2021 – ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 25-06-2021 – ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 25-06-2021 – ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΓΕΩΡΓΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 25-06-2021 – ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑ ΙΙ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 25-06-2021 – ΝΑΥΤΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ
ΣΑΒΒΑΤΟ 26-06-2021 – ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ
ΣΑΒΒΑΤΟ 26-06-2021 – ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ
ΣΑΒΒΑΤΟ 26-06-2021 – ΜΗΧΑΝΕΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΚΑΥΣΗΣ II (ΜΕΚ ΙΙ)
ΣΑΒΒΑΤΟ 26-06-2021 – ΨΗΦΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΔΕΥΤΕΡΑ 28-06-2021 – ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΨΥΞΗΣ-ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ
ΔΕΥΤΕΡΑ 28-06-2021 – ΚΙΝΗΤΗΡΕΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ
ΔΕΥΤΕΡΑ 28-06-2021 – ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΩΝ ΘΕΡΜΑΝΣΕΩΝ
zarpanews.gr – Λεωνίδας Φιλικόζης
