Συνταγματικές ενστάσεις από το ΣτΕ για το σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Τη συνταγματικότητα των νέων ρυθμίσεων των εισαγωγικών εξετάσεων στα ΑΕΙ και συγκεκριμένα εκείνων των ρυθμίσεων που αφορούν το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, τους συντελεστές βαρύτητας, την πριμοδότηση των αθλητών, το ειδικό καθεστώς εξετάσεων των δυσλεκτικών, αλλά και άλλα ζητήματα καλείται να εξετάσει το Συμβούλιο της Επικρατείας.

Όπως αναφέρει το «Έθνος» το Γ΄Τμήμα του Ανώτατου Δικαστηρίου σε «πιλοτική δίκη», με αυξημένη σύνθεση, εντόπισε μία σειρά από συνταγματικά προβλήματα τα οποία στη συνέχεια παρέπεμψε στην Ολομέλεια λόγω της σπουδαιότητάς τους.

Ειδικότερα, το ΣτΕ έκρινε ως αντισυνταγματικά

• (κατά πλειοψηφία) τη βαθμολόγηση της Νεοελληνικής Γλώσσας με ίδιο συντελεστή βαρύτητας και όχι μικρότερο από ένα μάθημα κατεύθυνσης
• το νομοθετικό πλαίσιο που θεσπίζει ένα ιδιαίτερα υψηλό ποσοστό εισόδου στα ΑΕΙ (4,5%), με προνομιακή μοριοδότηση υποψηφίων που έχουν διακριθεί σε διάφορα αθλήματα, και χωρίς να έχουν καθοριστεί συγκεκριμένα κριτήρια

Σύμφωνα με τις ίδιες πληροφορίες, το κατά πόσον η πολιτεία οφείλει να προβλέπει ειδικές-ξεχωριστές θέσεις για να εισαχθούν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση υποψήφιοι με μαθησιακές δυσκολίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ώστε να μην υπάρχει κίνδυνος παραβίασης των συνταγματικών αρχών της ισότητας και αξιοκρατίας, δίχασε το Ανώτατο Συμβούλιο.

Αυτό που αξίζει να σημειωθεί πάντως είναι ότι η κρίση του ΣτΕ, δεν θα επηρεάσει άμεσα τις Πανελλαδικές Εξετάσεις που ξεκινούν εντός ολίγων ημερών, μπορεί όμως να φέρει αλλαγές στου περσινούς πίνακες.

Ταυτόχρονα, όπως τονίζει το ρεπορτάζ, το Γ΄ τμήμα του ΣτΕ διαβλέποντας το ενδεχόμενο να προκληθεί αναστάτωση, κρίνει ότι εάν τεθεί ζήτημα ακύρωσης, λόγω αντισυνταγματικότητας, αυτή θα πρέπει να ισχύσει για το μέλλον και όχι αναδρομικά.

Όπως σημειώνεται, σε κάθε περίπτωση, αν υιοθετηθούν οι παραπάνω απόψεις, ανοίγει ο δρόμος για μεγάλες ανατροπές.

Πηγή: iefimerida.gr